作者:王思琦音乐美学音乐美学课教学模式
摘要:本文以促进高等院校音乐美学课的教学效果为出发点,结合具体的教学经验对音乐美学课的教学模式进行分析和研究。提出高等院校音乐美学课的教学应在教学内容、教学方法及学生的学习方式等方面,改变传统的教学模式,以适应新的形势。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国成人教育》(CN:37-1214/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。
省级期刊
人气 536160 评论 49
人气 400380 评论 51
人气 383361 评论 44
人气 362395 评论 56