作者：林军义利观教育德育教学辩证唯物主义观点关系问题百家争鸣人类历史价值取向义利关系
摘要：义利关系问题，是人类历史上一个百家争鸣、常谈常新的问题。在义利观表现为多元化价值取向的当今社会，如何坚持辩证唯物主义观点，教育大学生确立以义统利、遵义兴利的义利观，正确处理义利关系，是我们教学过程中必须认真思考的问题。
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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