作者：彭友文; 潘洪豪函授教育教育课件功能要求教学环节远程辅助教学多媒体课件多媒体技术成人教育从业人员
摘要：函授教育是成人教育的一种主要形式.由于函授教育能超越时空、地域的限制,较好地协调"工""学"矛盾,因而受到广大从业人员的欢迎.但传统的函授教育,缺乏学员与教师间沟通和联络的有效手段,在包括自学、作业及答疑辅导等主要教学环节中,基本处于一种放任自流的状态,完成这些教学环节完全取决于学员自身的自觉性.
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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