作者:黄秀芳函授教育教学质量控制教学形式过程控制体系考核方法
摘要:函授教育是成人教育的一种主要教学形式,它是有计划、有组织、有辅导的自学与定期面授相结合的远距离教学活动。由于函授教育的教学对象是成人,学习形式以业余为主,从而决定了函授教育的教学方式有别于普通高等教育,需要实施适合成人特点,同时满足教育要求的教学方法。
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《中国成人教育》(CN:37-1214/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。
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