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探讨PBL和CBL教学模式在消化系统疾病整合教学中的应用

作者:郐大余; 辛莘; 高春霞; 郭雅丽; 姚玉霞; ...医学教育模式以器官系统为基础以疾病为中心

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中国毕业后医学教育

《中国毕业后医学教育》(CN:10-1512/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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