作者：罗群; 杨科; 曾飞; 胡曦; 汪峰; 洪珺全科医师人才队伍转岗培训培养制度
摘要：培养合格全科医师是保障和改善城乡居民健康的迫切需要,是提高基层医疗卫生服务水平的客观要求,是促进医疗卫生服务模式转变的重要举措。本文围绕江西省全科人才队伍建设开展的主要工作,包括政策体系逐步建立、不断完善组织机构、多种途径开展培训等方面,找出现存的全科专业培训招生比较困难、全科医师注册率低、师资带教水平有待提高等问题。做出下一步工作计划和措施,通过医教协同深化院校全科医学教育改革、建立健全毕业后全科医学教育制度、巩固完善全科继续医学教育、改革完善全科医师薪酬制度、拓宽全科医师职业发展前景等多种途径,到2020年,基本建立适应江西省行业特点的全科医师培养制度,基本健全适应全科医学人才发展的激励机制,显著提高全科医师职业吸引力,城乡分布比较合理,服务能力显著增强,全科医师与城乡居民基本建立比较稳定的服务关系,城乡每万名居民拥有2~3名合格的全科医师,全科医师队伍基本满足健康江西建设需求,以此为全科医师人才队伍建设提供有益借鉴。
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