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对病理生理学教学内容和方法的一点思考

作者:陈玮病理生理学教学内容生理学课程应用心理学专业医学院校医学影像学机能实验学临床医学

摘要:我校作为一般本科医学院校,目前为医学(包括临床医学、护理学、医学检验、医学影像学)、药学、应用心理学专业的本、专科班开设了病理生理学课程。自实行学分制及实验课被划归至机能实验学课程以来,本课程仅保留理论教学,学时有较大减少,现为27—36个学时。总的来说,授课专业跨度广,各专业学生对此前基础课程(如生理学、生物化学)的掌握程度参差不齐。

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中国病理生理

《中国病理生理杂志》(CN:44-1187/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国病理生理杂志》刊登有关病理生理学研究(包括实验研究和临床研究)方面的论著、专题综述、临床生理专题讲座、教学研究、科研仪器和药品评价介绍等,注重介绍疾病发病机制和临床病理生理学研究。

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