作者：黄素琴中职学生应用课程欣赏课程
摘要：在我国的音乐教育体系当中,中职院校的音乐教育工作占据着非常重要的一部分,但是从目前实际情况来看,在中职教育的音乐教学工作当中,受到传统应试教学模式的影响,音乐课程存在着许多问题,其中最严重的就是边缘化,也就是说音乐课程并不被老师学生重视,甚至出现被忽略的现象,在这种情况下,音乐教育工作很难深入到学生的实际学习当中,东边针对中职学生音乐教育方面的欣赏兴趣进行研究分析,从而给音乐教育工作提供一个新的发展方向。
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