作者：夏鹏创新能力创新原则特征
摘要：素质教育的重点是培养学生的创新能力。本文以创新能力的含义、特征及培养学生创新能力的原则为理论依据,从数学兴趣是培养学生创新能力的起点;尊重个性,创造宽松、愉快的创新氛围;展示过程,启迪思维,增长创新的＂见识＂;培养观察,归纳,类比能力,教会学生创新的方法;提倡多思多问,一题多解,优化创造性思维品质;充实自己,为学生创新提供高层次的指导等方面对学生创新能力的培养进行了探索和实践。
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《祖国》（CN：11-5569/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《祖国》杂志是中华儿女抒爱国豪情、展报国壮志、圆强国梦想的一方舞台，也是向广大人民群众，特别是青少年进行爱国主义教育的生动教材，具有权威性、知识性、典藏性。
