作者：付晓敏课堂教学模式模式建构数学教学模式目标导学办学理念学习小学生
摘要：我校为落实＂学本课堂＂的办学理念,提出了建设学本课堂的＂三段五步‘目标导学’＂数学课堂教学模式。三段为：明确目标、突破目标、回扣目标;五步即：学、展、导、练、结。我们发现＂目标导学＂数学教学模式,这种模式能够充分地激发小学生的潜能与学习的热情,真正成为学习的小主人。下面,我就结合学、展、导、练、结这五步和大家进行具体的学习。学包括三方面：前置性学习,是我校生长课堂当中一个重要方法。
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