作者：陈庆水课堂讨论法初中物理教学质量提升分析
摘要：随着新课程改革,教学方法也随之变化,在初中物理教学过程中,教学方法直接决定了学生的学习质量。初中物理属于一门理科类科目,其对逻辑思维能力与理解能力的要求比较高,而对于课堂教学氛围的要求也比较高。课堂讨论法的应用可以充分发挥学生的积极性,调动课堂氛围,提高初中物理教学质量。
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