作者：张轶凡道德教育提升人文培养
摘要：所谓全方位道德教育是高中生人文素养的基本条件,我们的终极目标就是集中精力提升自身的人文素养,道德教育与人文素养二者需相互辅助,以道德教育为切入点,提升高中生人文素养已成为当下教育的核心理念。身为一个高中生更要从身边事做起,积极学习,参与实践,做道德修养高、人文素养好的社会主义接班人。
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