作者：魏一峰军校教育职业教育教育思考
摘要：军人的本质特征以及军人职业的角色期待,导致了军校教育与普通院校的教育存在着明显的差异,在此基础之上,本文将重点从军事教育学核心是社会学的角度来简要的分析军人的职业教育内涵以及外延,并且探究军人的职业意识对于军校教育定位的实际影响,对于军事院校的特殊与人功能进行了全方位的论述。
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