作者：王晓清课堂教学游戏活动作品形式技法训练那劳收纳盒发散思维课堂气氛思维创新创造思维
摘要：在多年的小学劳技课堂教学中,经常面临这样一个困惑,课堂上,学生的制作热情高涨,但急于求成,思维不够活跃,作品形式以模仿为主,缺乏创新意识。如果能创设轻松和谐的课堂氛围,运用多种教学方法,体现以学生为主体,那劳技课堂就能逐渐充满活力。下面我就简单谈一谈小学劳技教学中营造活力课堂的一些尝试。
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《祖国》（CN：11-5569/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《祖国》杂志是中华儿女抒爱国豪情、展报国壮志、圆强国梦想的一方舞台，也是向广大人民群众，特别是青少年进行爱国主义教育的生动教材，具有权威性、知识性、典藏性。
