作者：吴云霞; 易国华; 曾珍; 裴圣华任务驱动几何公差教学应用
摘要：任务驱动是学生在学习期间,学生和老师围绕一个课题进行探究,学生在问题意识的驱动下,进行自主的学习,在完成任务的基础上进行实践活动。在几何公差教学中运用任务驱动法,要把学生放在重要地位,老师要积极的鼓励学生参与到课堂讨论中,激发学生学习的兴趣。
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