作者：李浩初中物理故事导入问题导入实验导入多媒体导入
摘要：初中物理课堂的导入是教学中的重要部分,怡当的导入能激发学生的兴趣,能提高课堂的教学效益.因此,教师 要重视初中物理课的导入,要以故事导入、问题导入、实验导入、多媒体导入的方式来引领物理的教学.希望笔者的观 点能给大家的教学带来些许的思考和启示.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《祖国》（CN：11-5569/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《祖国》杂志是中华儿女抒爱国豪情、展报国壮志、圆强国梦想的一方舞台，也是向广大人民群众，特别是青少年进行爱国主义教育的生动教材，具有权威性、知识性、典藏性。
