作者：麻启健品德与生活教学策略生活资源社会活动型综合课程课堂热爱生活教学手法
摘要：品德与生活（社会）课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此,在教学这门学科时,我们要一定要根据学科特点,采取多样的教学手法与策略,达成自己的教学目标。本文,笔者将试着从教学策略和教学方法的角度探讨一下品德与生活（社会）这门课程的教学。一、联系生活,让教育落到实处品德与生活（社会）这门学课的性质决定了她与生活的联系是非常紧密的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
