作者：滕修文信息技术知识理论实践巩固提升
摘要：对于初中生来说,最最基础和重要的就是信息技术中的办公操作,像office 办公软件（包括word、excel、ppt）和中国的WPS,这些最与学生息息相关的软件,需要教师进行有效的引导,这是初中信息技术首要目标,提升学生的学业运用能力.然而建立在此基础上的操作系统,是能够操作的前提,更需要熟练掌握,此外,还有现在网络的有效应用和实践,构成了学生学习的三大模块.所以我们提倡的最好学习方法就是理论和实践的联合并行与深入探究.
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