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让互联网思想进入课堂,使播音主持教学与时俱进的几点思考

作者:谭康互联网传统媒体专业教学参与互动

摘要:蓬勃发展的互联网给人们的获取信息的方式以及沟通交流方式带来了极大的影响,尤其对传统媒体的冲击很大。可以说,传统媒体再也不能无视网络新媒体的存在,必须要联合起来共同发展才是明智之举。这种发展现状也对广播电视传媒学院的教学提出了新课题,传统媒体报道形式在改变,我们的教学也不能抱着传统的一套不改变,我们也要思考如何让互联网思维进入课堂,使播音主持教学与时俱进。本文正是基于这个前提,总结出如何在日常的专业训练中引入互联网思维的小方法,尤其提出互联网+的核心精神,主张引导学生做节目时,强调让观众互动参与进来的意识,让专业知识和新兴传媒手段相结合,培养出新时代传媒人。

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致富时代

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