作者：欧文娟护士人文修养教学方法实践考核丰富教学内容
摘要：通过探讨《护士人文修养》教学过程中激发学生主动性的教学方法,总结该门学科教学经验,以提高教学质量。在教学过程中恰当运用教学方法、结合实践考核、丰富教学内容等方法,能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力。通过以上教学过程中的体会,总结出《护士人文修养》课程教学过程中应该注意的问题,在以后的教学中更好地激发学生学习的主动性。
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