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从社工教育知识重叠现象到社会工作理论创新的重要性

作者:王琳社工教育知识重叠理论创新重要性

摘要:目前,在全国范围内,已有两百多所高校开设了社会工作这一专业,这对于在中国发展不过百余年的新兴学科来说,其成果是喜人的。随着这一趋势的发展,越来越多的青年学生选择"社会工作"这一专业作为自己的学习方向,越来越多的优秀人才走向社工岗位。然而,我们却发现了一个令人倍感忧心的现象,很多高校在社会工作专业教育中很大程度上存在着知识重叠的情况,难道,社工已无新知识可学了吗?关于这个问题,需要我们展开更深层次的探索。

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