作者：卢建飞中心学校浙江省余姚市电子技术应用学习共同体中等职业教育培训品牌人才培养汽车运用技术技能型互利共赢
摘要：<正>余姚市职成教中心学校以建设国家中等职业教育改革发展示范学校为契机,校企双方本着资源共享、优势互补、产教融合、共育英才的原则,共定人才培养方案,共建实训基地,共构学习共同体,共创培训品牌,达到了互利共赢的效果。一、共定技术技能型应用型人才培养方案学校商务英语、汽车运用与维修、电子技术应用及财务会计等专业校企共同细分了
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《中等职业教育》（CN：33-1380/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中等职业教育》是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。 《中等职业教育》现已更名为《职业教育》。
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