作者：王燕有效教学治疗肯定存在达到
摘要：在以往的职高课堂教学中，一直普遍存在着教学理论匮乏、教学方法单一、教育成果落后的问题。而近年来国家对于职业教育越来越重视，《教育规划纲要》明确要求大力发展职业教育，增强职业教育的吸引力。在教改背景下，我们是否达到了我们所希望的目标呢？学生对于知识的获取度是否得到显著的提升呢？本文旨通过四条途径，来谈谈构造有效课堂的浅见。
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《中等职业教育》（CN：33-1380/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中等职业教育》是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论文的机会。 说明《中等职业教育》现已更名《职业教育》。
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