HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课改下计算机应用基础课程“问题探究式”教学模式浅议

作者:章玲新课改探究式教学教学模式

摘要:本文针对职高计算机应用基础课所面临的新环境,较为深入地分析了当前教学模式的问题,阐述了“探究式”教学模式的特点及其教学过程的四个基本环节。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中等职业教育

《中等职业教育》(CN:33-1380/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中等职业教育》是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志,受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导,为广大职教工作者提供更多交流教学成果,发表科研论文的机会。 说明《中等职业教育》现已更名《职业教育》。

杂志详情