中职卫生学校护理专业新生礼仪培训模式探讨

作者：凌玲; 江群中职卫生学校护理专业新生礼仪培训模式

摘要：如何才能更好地使护理专业新生顺利实现从初中生到中职生的角色转变,树立新的人生目标、规范自己的言谈举止、提高自身礼仪素养、培养人文关怀意识,这是一个值得中职卫生学校深入探讨的问题。通过对我校近几年护理专业新生入学开展礼仪培训的结果进行分析,发现新生入学即进行礼仪培训,可以使他们更快地融入新学校的学习和生活,培养他们的礼仪意识,也可为今后的专业学习打下良好的礼仪基础。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社