作者：黄俊娴中职生价值观团队教育特长教育典范教育生命教育
摘要：对当前中等职业学校学生心态、行为及成因进行分析,并为再塑中职生价值体系,提出团队教育、特长教育、典范教育和生命教育的方法。
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《中等医学教育》是一本有较高学术价值的大型半月刊，是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的选择。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中等医学教育》杂志已正式更名为《卫生职业教育》杂志。
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