心理方法在学校管理工作中的应用

作者：申伟; 尹得万心理方法学校管理工作

摘要：心理方法是管理者有效工作的法宝。在学校管理工作中，运用心理方法，能得到各层次、各类型人员的接受，并赢得支持与合作；能减少工作障碍，化解矛盾，提高工作效率；能创造宽松、愉悦的工作环境和心境，调动群众的工作积极性。进而提高管理水平。

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