作者:徐梅林中专护生团体心理游戏体会
摘要:开展团体心理游戏能有针对性地解决中专护生在自我意识、学习潜能、适应不良、情绪调控、心灵成长等方面存在的困惑,使护生在轻松参与体验,深入反思和感悟中不断挑战自我,正确确立目标,有效适应环境,积极、乐观地将游戏的收获有机地迁移到学习和生活中。其形式和内容简单,易于操作,深受护生欢迎。
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《中等医学教育》是一本有较高学术价值的大型半月刊,是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的选择。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中等医学教育》杂志已正式更名为《卫生职业教育》杂志。
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