作者：谭伟群激趣法解剖学教学应用
摘要：在解剖学的教学过程中，结合教材具体内客，采用直观激趣、联想激趣、韵律激趣、提问激趣和实验激趣等方法，调动学生学习的积极性；培养学生学习解剖学的浓厚兴趣，不断突破解剖学教学难点。
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《中等医学教育》是一本有较高学术价值的大型半月刊，是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的选择。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中等医学教育》杂志已正式更名为《卫生职业教育》杂志。
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