作者：冯一梅; 陈小丽; 张曦pbl教学法传统教学法诊断学荟萃分析
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《诊断学理论与实践》（CN：31-1876/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《诊断学理论与实践》读者对象以主治医师、主管技师和主管药师等中级职称者为主，兼顾高级和初级职称者。
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