作者：赵苏新教育新教育观人文品质知行合一真教育
摘要：本文立足于对中国现代教育家陶行知的新教育观,联系当前教育现状,进行学理上的探讨。首先是概括了陶行知教育成就的特色,其次是从他本人关于"新教育"的多次论述的比较中确立新教育观的人文品质并展开详细阐述,即作为平民的教育、知行合一的教育和不弄虚作假让学生受用的真教育。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职大学报》（CN：15-1203/G4）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职大学报》征稿方向：文稿要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，研究教育教学理论和现实问题，探索具有地方区域特色的历史文化、前沿动态和社会实践成果。 《职大学报》现已更名为《鹿城学刊》。
省级期刊
人气 537388 评论 49
人气 401277 评论 51
人气 383884 评论 44
人气 364502 评论 56
