作者:魏继业; 谢学林高职教学工程伦理冶金
摘要:从工程伦理是一种应用的、实践的伦理出发,将工程伦理的概念和观念如何通过教学方式传输给冶金专业的学生.并在日常的专业课程学习和实践实习中培养和提升学生的工程伦理素质进行了讨论。同时通过一些来自企业的真实工程伦理实例,加强学生的理解,以期完成对冶金专业学生从伦理认知层面向伦理实践技能转变的培养。
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《装备制造与教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,促进本行业和学院的技术革新、技术交流,不断深化职业教育改革,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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