作者：谢晓红环保教育语文教学学科渗透环境教育教育大纲环境问题和谐相处人与环境
摘要：21世纪呼唤环保教育，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净，我们只有一个地球，在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保。《中小学环境教育专题教育大纲》中要求，必须在各学科渗透环境教育的基础上，通过各种形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社会、国家和全球的环境问题，帮助学生获得人与环境和谐相处需要的知识、方法与能力。新课程语文教材中蕴涵了许多环保教育的内容，语文教师要充分挖掘，在诗歌、散文、童话、寓言、韵文和科普作品中着力渗透环保教育，通过语言本身的魅力和环保作文激发学生环保意识，培养学生自觉关心环境，投身于环境保护的意识。
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