浅议新课程背景下地理知识的教学

作者：张廷蓉新课程标准地理知识地理教学生活知识知识观教师课本

摘要：地理课程标准是地理教学的主要依据。随着新课程标准的实施，对教师的教学提出了新的要求、新的挑战，因而教师在教学中必须转变观念。其中急需转变的观念之一，是知识观的转变。一方面，必须从“课本知识”向“生活知识”拓展；另一方面，必须从“内容知识”向“方法知识”的重心移动。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社