作者:武晓蓉教育教学改革管理工作学校强化教学管理教研工作人本意识科研意识创新意识中小学
摘要:当前,随着教育教学改革的不断深入,中小学教学管理的内涵和外延不断向纵深方向发展,这既是对学校教学管理的挑战,又是对教研工作的挑战。因此作为教学管理者就应当有具有人本意识、科研意识、创新意识。
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