作者:何仁珍课堂效率物理作法课程改革基础教育教育理念教学实践教师
摘要:随着人们教育理念的改变和基础教育课程改革的进一步深入,如何充分利用好课堂45分钟,提高物理课堂效率,是我们很多教师一直在关心和探索的问题。现结合自己的教学实践,谈一谈自己的几点意见。
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《装备制造与教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,促进本行业和学院的技术革新、技术交流,不断深化职业教育改革,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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