作者：张小芹有效方法训练理解语言阅读教学素质教育
摘要：阅读过程是学生理解语言的过程，对基础作文起着承上启下的纽带作用。用素质教育的观点来看待阅读教学，实际上就是教会学生活学活用达到举一反三，事半功倍的目的。
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