学校导入ISO9000的可行性、意义及需要关注的问题

作者：唐俊; 邹毓文学校iso9000质量管理体系可行性动态管理质量保证模式咨询认证

摘要：本文从ISO9000质量管理体系标准普遍的适用性、标准的性质、标准的可删减性及与学校现行管理的兼容性几个方面，论述了将ISO9000标准导入学校管理的可行性，并阐明了其积极意义，同时也提出在导入过程中应重点关注的几个问题，以确保学校建立的质量管理体系适用、有效。

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