关于课堂公平的思考

作者：王中华教育公平课堂公平重构策略

摘要：课堂公平是教育公平的具体体现。课堂公平主要是指教师在课堂教学过程中公正对待学生，不偏袒个别学生，同时课堂公平并不等于把大家拉平。课堂中的不平等现象表现在制度、文化、行为等不同层面。建构公平的课堂需要从形成课堂公平的意识与理念、构建公平的课堂文化、形成民主平等的师生关系、课堂实践中做到课堂公平等方面入手。

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