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心术动远 文情变深——谈谈高中教材《屈原列传》的写作艺术

作者:张胡森高中教材语文教学人物塑造写作手法虚实尾声写作艺术传记文学主题

摘要:本文评论的《屈原列传》,有如明清时期人金圣叹选编到《才子古文》一书中的《左传·郑伯克段于鄢》,艺术性之高,着实堪称旷世之作文范本。本文尝试从中心确立,材料选择,人物塑造,手法运用,结尾安排五个方面对它的写作特点进行了分析,目的在于借此探求出一些切合实用而又特别的写作规律来,以供爱好传记文学的读者和作者们借鉴。

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中北大学学报·社会科学版

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