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“扬州好人”活动与公民道德建设研究

作者:金晶扬州好人道德公民道德建设

摘要:"扬州好人"活动自2009年开展以来,已形成了一套较为完整的活动体系,成为扬州市公民道德建设系列工程中的一大亮点。"扬州好人"活动的道德价值在于其不仅是扬州市公民道德建设过程中的典范,也是传承弘扬道德文化的载体。探究"扬州好人"现象背后的道德实质,分析"扬州好人"活动带给公民道德建设的正面效应,借鉴"扬州好人"活动推动公民道德建设的具体经验,深入思考"扬州好人"活动推进公民道德建设的建议,可以对扬州的公民道德建设和城市发展产生积极的影响。

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扬州教育学院学报

《扬州教育学院学报》(CN:32-1555/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《扬州教育学院学报》坚持党的方针路线,贯彻理论联系实际的原则和“双百”方针,努力探讨具有中国特色的社会主义理论问题和实践问题,开展高师、高职教育研究,加强学术交流,近年来在同类院校学报及省内高校学报界中产生一定的影响。荣获江苏省一级期刊;全国教育学院优秀学报。

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