作者：陈永龙直观描述数形结合
摘要：通过数列极限的直观描述和"语意"上的过渡,得出数列极限的"ε-N"定义,并阐述如何应用数列的"ε-N"定义来证明数列极限的方法与技巧.
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《扬州教育学院学报》（CN：32-1555/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《扬州教育学院学报》坚持党的方针路线，贯彻理论联系实际的原则和“双百”方针，努力探讨具有中国特色的社会主义理论问题和实践问题，开展高师、高职教育研究，加强学术交流，近年来在同类院校学报及省内高校学报界中产生一定的影响。荣获江苏省一级期刊；全国教育学院优秀学报。
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