微时代大学生思想行为调查分析及引导策略

作者：黄晓丽微时代大学生思想行为思想行为引导

摘要：微时代带来了新的传播时代,影响和改变着大学生的思想和行为。以广东省5所高校1 295名大学生作为研究对象,得出微时代下大学生思想行为特征：网络活跃,微媒介用途多样化,自律性弱;热爱祖国,对祖国发展有信心,信仰认识模糊,关心时事和多途径参与,渴望表达自我观点和参政;道德评价多元,道德行为有待提升,道德观形成冲击大;价值观务实和多元,价值判断情绪化,价值观易变;自我意识强烈,网络依赖引出的心理和情绪问题,网络人格冲突。针对微时代下大学生思想行为特征和存在问题,应做好思想导向、价值导向、行为导向;搭建微平台,产生微语、微力量;净化网络环境,加强网络舆论监管和引导。

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