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狭义民办教育产权的基础何在——明晰民办学校财产权的主体与权能

作者:沈有禄民办教育教育产权财产权权能主体地位

摘要:狭义的民办教育产权就是围绕民办学校财产而形成的一束独立而完整的权利及由此而结成的权利和义务关系.我国目前民办学校财产权不明晰均源自对产权法律关系的主体与权能的不明晰,因此要解决民办学校财产权问题,其基础是必须要彻底明晰民办学校财产权法律关系主体即投资人、举办者的产权主体地位与权能所包括的所有权、交易权、收益权等权利与义务的内容.

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扬州大学学报·高教研究版

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