作者：周睿任务型教学课堂任务教学设计教学方法教学经验
摘要：任务型教学是第二语言教学界所提出来的一种有效的教学方法，其核心内容是在完成任务的过程中使学习者的注意力得到合理的分配，从而使其语言得到持续而平衡的发展。在任务型教学设计的相关理论指导下，结合教学经验，针对英语任务型教学设计的理论基础、基本原则、教学实践及其注意的问题，提出设计方案和解决办法。
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《岳阳职业技术学院学报》（CN：43-1425/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《岳阳职业技术学院学报》湖南省高等学校学报研究会、二届中国高职高专优秀期刊、全国高职高专学报研究会、2009-2011年度优秀学报编辑部、中国高校科技期刊研究会、全国高职高专学报研究会、第二届全国高职院校学报研究会先进集体、第三届全国高职院校学报“三优”评比“优秀学报”。
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