作者：王一峰园林苗木繁育技术项目化教学过程考核
摘要：以陇南师范高等专科学校园林技术专业的学生为研究对象,对《园林苗木繁育技术》的教学和考核方式进行了项目化教学改革与实践,并对项目化教学和基于过程的考核方式与传统教学和考核方式进行了对比研究。结果表明,项目化教学方法和基于过程的考核方式更符合现代高等职业教育的发展方向和企业对专业技术人才的要求,值得在职业教育中深入研究和推广应用。
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《园艺与种苗》（CN：21-1574/S）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《园艺与种苗》面向全国，面向三农，刊登范围涉及园艺与种苗两大板块，在传统的园艺作物之外，增加中草药、花卉、林业、园林（景观）板块，内容延伸到贮运与加工、质量管理与产品安全等相关研究；在重点覆盖粮食作物与经济作物种苗的基础上，涉足种业行业分析和导向的相关研究。
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