作者：崔莹学科制度合法性音乐关学感性认识
摘要：本文试图跳出传统学科分类思维方式，在后现代语境下探讨音乐关学的学科归属问题。从福柯对科学规训后现代批判，华勒斯坦对学科制度的历史性反思和斯皮瓦克对学科制度的后殖民批判入手，首先探讨学科制度的合法性问题，近而从黑格尔和中国音乐美学界的SOS的呼救中引入音乐美学是否科学的问题，得出音乐美学并不具有现代意义的科学所坚守的理性特征，而相反它是以感性认识为研究对象的。因此从学科制度的合法性和音乐美学的研究对象来看，音乐美学是反学科制度规训的．它的真正意义是以音乐作为超生物性肢体最终回归生命，重建感性的认知方式。最后，证明音乐美学虽然不能够进入科学理性的领域，但是实际上它是比科学更具合法性的认知方式，它能够唤醒我们丢失已久的人之所以为人的东西，因为，生命是被感知的。
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