作者：王莉少数民族聚居区双语教育模式
摘要：特殊的语言环境、民族构成决定了少数民族聚居区内的双语教育必须和少数民族杂居区、散居区有所不同。对国家所推行的几种双语教育模式进行适当调整,对传统的民语教学模式进行改造,同时兼顾城、乡差异,因地制宜,选择合适的的双语教育模式,才能推进聚居区双语教育健康、平稳、有序、有效发展。
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《语言与翻译》（CN：65-1015/H）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语言与翻译》获奖情况：中文优秀期刊(2004)、中文优秀期刊(2000)、中文优秀期刊(1996)、中文优秀期刊(1992)、中国人文社会科学优秀期刊要览(2008年版)、北大2004版优秀期刊、连续3次被评为“中国少数民族语言类优秀期刊”、1998年获“新疆维吾尔自治区一级期刊”。
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