作者：范祖奎中亚留学生汉字策略学习国别差异性
摘要：文章以来疆学习汉语的中亚地区不同国家的本科班留学生为被试对象，从笔画策略、音义策略、字形策略、归纳策略、应用策略、复习策略、监控计划、计划策略入手，结合中亚学生汉字偏误的大量语料，对影响中亚留学生汉字学习效果的学习策略从不同的层面进行调查分析，寻求比较理想的、有针对性的汉字教学方法。
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《语言与翻译》（CN：65-1015/H）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语言与翻译》获奖情况：中文优秀期刊(2004)、中文优秀期刊(2000)、中文优秀期刊(1996)、中文优秀期刊(1992)、中国人文社会科学优秀期刊要览(2008年版)、北大2004版优秀期刊、连续3次被评为“中国少数民族语言类优秀期刊”、1998年获“新疆维吾尔自治区一级期刊”。
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