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维吾尔族学生汉语副词偏误分析

作者:滕红维吾尔族学生汉语副词遗漏现象

摘要:副词在现代汉语中使用频率较高,由于它意义比较空灵,是维吾尔族学生掌握的难点。文章分析了维吾尔族学生在使用副词的过程中,由于受母语知识的负迁移、目的语知识的负迁移、学习策略的干扰以及教材和教学的原因而造成的一些偏误。

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语言与翻译

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